“后北京冬奧”時代的第一個冬季，沈陽參與冰雪運動的青少年人數呈爆發式增長，這得益于沈陽堅持以“冰雪運動特色校”為發展龍頭輻射全市校園，讓更多師生參與到冰雪運動中。大力開展“冰雪進校園”的體教融合方式，如今，終于結出了冰上、雪上項目普及齊頭并進的碩果。
“冰雪進校園”
(相關資料圖)
讓更多學生愛上冰雪運動
沈河區的文藝二校是一所國家級校園冰雪特色學校，近年來該校不僅與遼寧省、沈陽市的專業滑雪、滑冰隊伍合作，邀請專業教練深入校園開設冰雪公益課，鼓勵學生們參與冰雪運動，還與附近的冰球俱樂部合作，成為了沈陽市的冰球強校。據該校副校長劉鵬介紹，冰球運動在校園中很受歡迎，與近年持續開展的“冰雪進校園”活動密不可分。“像沈河區打冰球的小球員，大部分都是通過冰球公益課喜歡上了這項運動，然后，再前往俱樂部學習。以文藝二校為例，目前全校堅持冰球訓練的孩子就有近100名，整個沈河區學習冰球的學生超過300名。”
鐵西區雛鷹實驗小學近年來面向全體學生開設花樣滑冰、冰球、短道速滑等競賽課程和輪滑、陸地冰壺、旱地冰球、越野滑輪等課程。學生不僅掌握到了冰雪運動技能，而且能了解到最前沿的冰雪文化。剛剛參加完寒假滑雪訓練營的該校學生馬思涵表示：“在學校的‘冰雪進校園’活動，我們先學習理論知識，然后利用旱雪輪滑器材進行訓練，同學們培養起了滑雪方面的興趣愛好。寒假里，我和多名同學一起參加滑雪訓練營，大家充分感受到了滑雪運動的巨大魅力，也掌握了滑雪的基本動作和技巧。”
學生上冰雪
校長要先行
體教融合是“冰雪進校園”的關鍵，2019年，遼寧省體育局和遼寧省教育廳聯合創建遼寧省全民冰雪運動會，通過體教深度融合大力發展冰雪運動。運動會其中重要一項活動就是“校長冰雪行動”培訓，讓各校的校長率先掌握滑冰滑雪技能，帶頭開展全校的冰雪運動普及工作。
沈陽市于洪區東北英才學校是國家級校園冰雪特色學校，副校長于淼表示：“四年來，我們學校的幾位校長參加了‘校長冰雪行動’培訓，然后帶領全校師生百分之百參與到冰雪運動中。學校已經連續四年在校內操場澆筑冰場，并采購近百雙滑冰鞋，利用體育課和寒假對學生進行滑冰教學。前不久，我們還組織學生前往位于丁香湖的于洪區冰雪運動基地參與滑雪培訓，把滑雪和滑冰培訓同時搞起來，讓學校冰雪運動發展再上一個新臺階。”
參與“校長冰雪行動”培訓工作的沈陽市教育研究院體育教研員李麗告訴記者：“校長、老師學習滑雪、滑冰技能，帶頭參與冰雪運動，是一項非常有效的冰雪運動普及工作。特別是各個學校的校長參與進來，對全校師生提高對冰雪運動的認識，抓好學校冰雪運動的開展質量大有好處。通過連續四年舉辦‘校長冰雪行動’滑冰、滑雪培訓，沈陽市的很多冰雪運動特色校成為了冰雪運動強校，雪上、冰上項目全面開展，學生參與熱情高漲。”
“冰雪運動特色校”
成發展龍頭
近年來，沈陽市體育局聯合市教育局積極組織“冰雪進校園”活動，通過開展冰雪特色學校評選、在校園內自澆冰場，以及組織學生免費上冰雪和冰球聯賽等系列活動，有效推進了全市青少年冰雪運動的普及開展。目前，沈陽市共有27所國家級校園冰雪特色學校、55所市級冰雪特色學校，7所“北京2022冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校”。每年冰雪季，全市共有近20所學校利用校園場地自澆冰場，開展冰雪活動。
冰雪運動走進校園，讓更多青少年感受到了冬季運動帶來的快樂，在校園文化中融入豐富的冰雪運動元素，也讓冰雪運動氛圍在青少年群體中日益濃厚。今年，市體育局和市教育局將繼續開展以冰雪運動為主題的訓練營，讓青少年接近冰雪、體驗冰雪，并掌握冰雪運動技能，激發學生們參與冰雪活動的更大興趣和動力。
李麗表示：“沈陽市的‘冰雪運動特色校’是‘冰雪進校園’的龍頭學校，下一步，我們將把這些學校的成功經驗推廣到更多學校，更好地促進全市校園冰雪運動的發展。”
沈陽日報、沈報全媒體高級記者 馬騁/文
張文魁/攝
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