2021年10月，遼沈晚報(bào)首發(fā)了當(dāng)時(shí)12歲的小崔給現(xiàn)行英語教材挑錯(cuò)的新聞。
小崔獲評遼寧省“新時(shí)代好少年”的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場。
崔宸溪。本組圖片由受訪者供圖
(相關(guān)資料圖)
小崔在做實(shí)驗(yàn)。
得知自己獲評全國“新時(shí)代好少年”的消息時(shí)，崔宸溪?jiǎng)倓倧暮＿厷w來，用媽媽王女士的話說是“一如既往地淡定”。
八年級這個(gè)假期，他給自己制定的實(shí)踐課題是：關(guān)于海洋微塑料的收集與治理;為此，他和媽媽在廣東南海海域跑了幾百公里收集不同點(diǎn)位的海水進(jìn)行取樣。
自從2021年10月，本報(bào)首發(fā)了當(dāng)時(shí)12歲的小崔給現(xiàn)行英語教材挑錯(cuò)的新聞后，“挑錯(cuò)男孩”就成了小崔的標(biāo)簽;而其實(shí)，在那之后，他頻頻出手，不但在他比較擅長的生物領(lǐng)域再次給教材挑錯(cuò)，還先后拿到了十幾個(gè)國家級科技類賽事的獎(jiǎng)項(xiàng)以及CSP-J/S二等認(rèn)證，榮獲沈陽市、遼寧省“新時(shí)代好少年”稱號，直到此次成為全國“新時(shí)代好少年”稱號獲得者。
他從小到大幾乎不參加課外補(bǔ)習(xí)，各科成績都很優(yōu)異，小小的身軀里藏著強(qiáng)大的內(nèi)核：被喻為“這才是素質(zhì)教育應(yīng)有的樣子”。
給教科書挑錯(cuò)
12歲男孩引發(fā)媒體關(guān)注
2021年夏天，小學(xué)畢業(yè)的小崔在假期自己預(yù)習(xí)滬教版七年級上冊英語教材時(shí)，發(fā)現(xiàn)第95頁的英文配圖出現(xiàn)錯(cuò)誤，把本應(yīng)是蜜蜂的圖片配成了食蚜蠅，雖然兩種昆蟲外表非常相近，但憑借著從小對生物學(xué)的了解和熱愛，崔宸溪一眼就發(fā)現(xiàn)了問題，隨即把問題反映給上海教育出版社，出版社調(diào)查后確認(rèn)教材出錯(cuò)，表示會(huì)將此事上報(bào)教育部并對教材進(jìn)行重印。當(dāng)年10月，在得到出版社的確認(rèn)后，遼沈晚報(bào)首發(fā)了關(guān)于小崔挑錯(cuò)教材的報(bào)道。去年9月升入初中的孩子們，已經(jīng)用上了小崔糾正后的新版英語教材。
八年級上學(xué)期時(shí)，小崔又發(fā)現(xiàn)生物教材“恐龍化石”配圖有問題，應(yīng)該是“西蒙螈”化石，于是將該問題反映給江蘇鳳凰教育出版社，經(jīng)過出版社一段時(shí)間的認(rèn)定，給出正式回復(fù)：圖片確實(shí)出錯(cuò)，已上報(bào)教育部進(jìn)行修改，預(yù)計(jì)今年九月使用的教材將是更正后的教材。
報(bào)道后，這個(gè)敢于質(zhì)疑權(quán)威的“00后”少年引起了多家媒體跟進(jìn)報(bào)道，新華社分別在新華社客戶端、新華社公眾號、新華每日電訊刊發(fā)關(guān)于小崔的系列報(bào)道;中央廣播電視總臺(tái)新聞?lì)l道分別在《新聞直播間》、《24小時(shí)》重要欄目中，滾動(dòng)播出長達(dá)三集近12分鐘的深度報(bào)道;在中國新聞網(wǎng)“2021年閃閃發(fā)光00后”盤點(diǎn)中，小崔是9位獲獎(jiǎng)?wù)咧心挲g最小的一個(gè)……
大量的新聞報(bào)道之下，新聞鏡頭之外的小崔卻還一如既往低調(diào)學(xué)習(xí)與生活。
因?yàn)殂@研 一路向前 因?yàn)樗山?自主成長
師長同學(xué)眼中的小崔勤思考、善鉆研，求知欲強(qiáng)，嚴(yán)于律己，有著優(yōu)秀的自我管理能力和高效學(xué)習(xí)能力。從一年級至今，多學(xué)科均衡發(fā)展，總成績名列前茅。
王女士表示，小崔從小就喜歡閱讀，對自然科學(xué)、生物、化學(xué)、物理等學(xué)科有著濃厚的興趣，他在三歲半時(shí)就能獨(dú)立閱讀。
從小學(xué)開始，小崔就盡量把作業(yè)在學(xué)校完成，課間、自習(xí)的時(shí)間他都用來寫作業(yè)。“有一次我準(zhǔn)備去接他放學(xué)，結(jié)果家里門鎖壞了，我被鎖在屋子里。我邊找開鎖師傅，邊讓同學(xué)家長通知他自己回來。修鎖的過程中，他回來了，有十多分鐘一直在走廊里等著。等門鎖修好、打開門的那一瞬間我驚呆了，他把書本擺滿走廊，手里還在寫卷子，就這么一會(huì)兒的時(shí)間，他也要利用起來。”王女士介紹。
很多家長抱怨孩子每天要寫作業(yè)到很晚，小崔卻每晚九點(diǎn)半左右就睡覺了。“他通常回家寫作業(yè)的時(shí)間在半個(gè)小時(shí)左右，寫完作業(yè)會(huì)玩兒一些自己喜歡的東西，做個(gè)小手工之類的，感覺他總是很輕松、愉快。”他認(rèn)為“放學(xué)之后就應(yīng)該做自己喜歡的事兒!”
問小崔：“學(xué)習(xí)有什么竅門?”他的答案是：“保持自律。”
小崔的動(dòng)手能力很強(qiáng)，剛剛升入初中就榮獲學(xué)校生物組頒發(fā)的‘巧奪天工之星’。他熱衷于編程，一年多的時(shí)間里，就拿下了編程五級證書，“星辰杯”青少年人工智能創(chuàng)新能力展示金獎(jiǎng);在教育部白名單“藍(lán)橋杯”大賽青少年組選拔中，因?yàn)榕旁诹巳珖?%，直接晉級國賽，在強(qiáng)手如林的國賽比拼中發(fā)揮出色，獲得了國家級二等獎(jiǎng)，并獲得了組委會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金。
“每個(gè)孩子其實(shí)都像花一樣，只是花期不同，有的是此時(shí)開花，有的是彼時(shí)開花，所以家長不要把孩子束縛在同一個(gè)框框里。我們做的就是給他松綁。”王女士說。
因?yàn)橄矚g觀察昆蟲、觀察螞蟻，小學(xué)時(shí)，他就被同學(xué)們稱為“螞蟻小崔”，課余時(shí)間，小崔在網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)開設(shè)賬號進(jìn)行生物科普，又變成網(wǎng)友心目中的“昆蟲小達(dá)人”，也獲得了各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加V認(rèn)證。他所在的126中學(xué)也專門提供平臺(tái)，讓他牽頭成立興趣社團(tuán)，給同學(xué)們分享科學(xué)知識。
獲評全國“新時(shí)代好少年”
“是素質(zhì)教育應(yīng)有的樣子”
不但功課上成績優(yōu)異，小崔還多次在繪畫、寫作、詩詞大賽中獲獎(jiǎng)。他積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，注重低碳環(huán)保，他說：“青少年作為未來的建設(shè)者，有責(zé)任積極應(yīng)對全球環(huán)境問題。”他通過生態(tài)中國網(wǎng)查詢到“零碳公民”項(xiàng)目并用實(shí)際行動(dòng)積極參與到其中，與“碳中和”頂級專家姜冬梅博士探討“雙碳”話題。
在“宋慶齡少年兒童發(fā)明大賽”上，小崔設(shè)計(jì)的“社區(qū)里的自循環(huán)生態(tài)園”榮獲創(chuàng)意作品獎(jiǎng);在《科技日報(bào)》主辦的全國青少年創(chuàng)·造實(shí)踐活動(dòng)中，小崔帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了《綠色出行：破解公共交通最后一公里》的節(jié)能減排方案獲得了全國銅獎(jiǎng);在第十屆校園發(fā)明創(chuàng)意活動(dòng)中，小崔設(shè)計(jì)的《二氧化碳蔬果空間站》又獲得了全國金獎(jiǎng)，小崔說，希望用“年輕的力量”來應(yīng)對氣候變化，引導(dǎo)更多青少年對于氣候變化意識的覺醒和行動(dòng)。
“這個(gè)暑假的時(shí)間也被小崔安排得滿滿的，比如‘關(guān)于海洋微塑料的收集與治理’，這段時(shí)間我們一直在南海這邊收集水樣。然后我還帶他去參觀了香港大學(xué);結(jié)果在港大，他最感興趣的是觀察校園里的螞蟻，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了入侵物種。那我就陪著他在港大的大太陽底下研究螞蟻，這事兒我還特意發(fā)了朋友圈。”王女士笑著說。
在相繼榮獲沈陽市、遼寧省“新時(shí)代好少年”的稱號后，此次小崔又成為全國“新時(shí)代好少年”稱號獲得者，評語是“他用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了時(shí)代新人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，‘扣好人生第一粒扣子’，展示昂揚(yáng)奮發(fā)的少年風(fēng)采”。
“我其實(shí)是很感謝小崔的老師和同學(xué)的，還有就是新聞報(bào)道后很多陌生的網(wǎng)友。小崔的經(jīng)歷并不是一段‘天才少年養(yǎng)成記’，而是一個(gè)孩子看似‘不尋常’的愛好和熱情、他的探索和質(zhì)疑精神，是如何被師長、同學(xué)乃至網(wǎng)友接力般保護(hù)下來，繼而散發(fā)出獨(dú)特的光彩。也就是你們報(bào)道中所強(qiáng)調(diào)的這才是素質(zhì)教育應(yīng)有的樣子!”王女士說。
（遼沈晚報(bào)記者 隋冠卓）
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