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婁底新聞網(wǎng)訊（通訊員 蘇俊 李文苑）為進(jìn)一步提升學(xué)生實習(xí)質(zhì)量，督促學(xué)生安全有序地完成各項實習(xí)任務(wù)，解決師生在實習(xí)工作中存在的各種困難，今年以來，婁底幼兒師范高等專科學(xué)校黨委書記姜永紅組織實習(xí)就業(yè)科、教務(wù)科、教研室、后勤科等相關(guān)部門人員組成調(diào)研組，前往新化縣槎溪鎮(zhèn)中心小學(xué)和冷水江市溫泉學(xué)校、金星學(xué)校、沙塘灣街道辦事處中心學(xué)校開展“走找想促”活動，深入了解學(xué)生實習(xí)工作情況。

調(diào)研組人員實地參觀實習(xí)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備，查看實習(xí)學(xué)生食宿條件，隨機聽取實習(xí)學(xué)生上課情況，通過和小學(xué)生交談、查閱實習(xí)手冊等方式了解實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間班主任工作開展情況。通過與實習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師、實習(xí)學(xué)生代表座談，了解實習(xí)工作進(jìn)度、管理情況和實習(xí)師生在實習(xí)過程中存在的困難，認(rèn)真聽取實習(xí)單位情況介紹及提出的相關(guān)建議。

在調(diào)研走訪時，姜永紅要求加強學(xué)生實習(xí)工作安全管理，實習(xí)工作必須在確保安全的情況下有序開展，實習(xí)師生不僅要管好自身安全，還要將安全教育的養(yǎng)成傳遞給小學(xué)生，告訴學(xué)生如何判定風(fēng)險，尤其是防溺水安全教育。要提高學(xué)生信息化教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，在教學(xué)過程中注重引導(dǎo)學(xué)生掌握備課、聽課、評課和利用信息化手段開展各項教學(xué)工作的能力，提高學(xué)生的課堂管控、班級管理和課內(nèi)外活動組織能力。要幫助學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo)，實習(xí)學(xué)生要樹立鮮明的職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，養(yǎng)成良好的思考、解決問題的能力。

實習(xí)工作是人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的必由之路，是對師范專業(yè)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)獨立從事教育教學(xué)能力的重要綜合性實踐環(huán)節(jié)。本次實習(xí)工作調(diào)研為進(jìn)一步完善課程設(shè)置、提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量積累了寶貴經(jīng)驗，有助于提高學(xué)生的教育、教學(xué)工作能力，為將來就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

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