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      環球觀焦點:道法術器_道法術器人的四個層次

      最近小編看到大家都在討論道法術器_道法術器人的四個層次 相關的事情,對此呢小編也是非常的感應興趣,那么這件事究竟是怎么發生的呢?具體又是怎么回事呢?下面就是小編搜索到的關于道法術器_道法術器人的四個層次 事件的相關信息,我們一起來看一下吧!

      魔法咒語(四級魔法咒語)

      開頭:我其實不懂國學。這里的“魔咒器”是結合自己的生活經驗得到的感受,可能與中國傳統文化中的“魔咒器”不太相符。請不要坐在正確的位置。


      【資料圖】

      方法

      《道德經》中有一句最通俗的話,“道可為道,而不為?!?其實應該是“道可為道,而不為?!薄T斠奧iki)。我一直無法理解這意味著什么。隨著年齡的增長,我也逐漸從瑣碎的生活中摸索出了一些軌跡。我跟隨他們,逐漸認識到道是什么。

      本科的時候,寒假回家,和高中的朋友一起吃飯。聊天的時候發現一個高中很強勢的同學居然說自己大學沒考過,而且說的那么輕松,一點都感覺不到焦慮。當時覺得很感慨。我的上進心去哪了?這是我之一次感覺和朋友不一樣。

      記得剛進大學的時候,有個學姐說大學是“必修課和選修課”。與此同時,也出現了“只需要高中努力的50%或更少就能取得成功”的說法。但是從我四年本科和一年半研究生的經歷來看,學長學姐這樣的警告是一種慢性中毒。大學的“努力”方式和高中的“努力”完全是兩碼事,不能直接比較[1]。我覺得他們之所以這么說,是因為他們還是把高中的習慣帶進了大學,一直保持到畢業。但是,這種看待事物的方式往往是致命的。

      讀研究生的時候,一個高中同學突然打 *** 給我,說他回老家了,已經生了個女兒。那時候我還大一,還在為一些高難度的數學課糾結,而他已經為人父為人夫了。當時我特別震驚。我覺得我的人生還沒有完全發展起來,我所有的朋友都已經結婚了。

      過年回家,又是一次高中朋友的聚餐,但這次只有我一個人回家,他們都已經在老家工作了。吃完飯,本想坐在小咖啡館里聊聊最近的生活,結果卻被他們帶到了網吧,然后在網吧看他們打了3個小時的游戲,期間還睡著了一會兒!

      這些不同的生活習慣和思維模式讓我思考了其中的原因。一起上的高中,我上的是同一所大學(本科學校都是一個級別的)。為什么我畢業才一年多?差別如此明顯。

      最本質的原因,我覺得是我找不到的“道”。按照我目前的理解,所謂“道”就是你人生的終極目標,你看世界的方式,通俗地說就是你的三觀。你想要什么樣的生活,就決定了你的道是什么。

      用一個簡單直接的例子來說明:

      亞歷山大曾敬拜訪憤世嫉俗的提奧奇尼斯,問他想要什么禮物;他回答:“只要你不擋住我的陽光”。據說亞歷山大后來對他的隨從說:“如果我不是亞歷山大,我愿意做提奧奇尼斯?!眱炠Y源網

      這是第歐根尼的道!

      大部分人選擇畢業后直接工作。從他們的角度來看,這是工作的時間。他們已經學了十幾年,不想繼續了。我在這里沒有批判的意思,只是想說明他們的道和我的有很大的不同。所謂“道不同,不相為謀”也是如此。

      即便如此,我們還是會是好朋友,但我覺得我們交流的內容不會涉及更抽象的精神領域,因為“道”的不同沒有共同探討的基礎。

      我的“道”在我的其他文章《為什么要讀博》和《為人生樹立榜樣》中已經有所論述,不想贅述。

      需要說明的是,在這里我沒有任何的鄙夷或不屑。我只想說明,一個人的人生軌跡和習慣,完全是由他的“道”決定的?!暗馈辈煌娜?,可以相識,卻不能相知。

      法律

      法律,其實更容易理解,也就是通常所說的“方法論”。

      如果把人生看成是過河,我在此,此生的目的是到達彼岸[2],那么所謂的“方法”就是過河的選擇??梢赃x擇直接游,找橋,找路繞過去等等。每一條路都是不同的法,雖然路徑不同(法),但目的是一樣的(道)。

      “方法”的本質在于它是一種可以廣泛傳播和學習的“模板”,比如常見的番茄工作法、GTD工作法等。

      從柏拉圖的學說來看,其實“法”和他所謂的“理論”有些類似。有這樣一種“完美”的方法,可以幫助你高效地解決你所面臨的問題。

      技能

      而“藝”其實就是“法”的具體實現。例如,在傳統的番茄工作法中,規定的工作時間是25分鐘,休息時間是5分鐘。但是,這種具體的規定并不適合所有人。智者在具體應用這些“法”時,總是會根據自己的實際情況進行適當的修正,以滿足自己的特殊情況。

      從我們編程中面向對象的角度來看,“law”是解決一個問題的類的定義,“art”是一個具體類的實例。真正起作用的是類的實例,而不是定義本身。

      包括我們日常學習的各種東西。在它們真正被你靈活運用之前,它們只屬于“理性世界”中的“法”,而不是你可以隨時使用的“術”。

      智者常學佛法,實用時根據自己的實際情況使用該術。

      屠龍記里,張無忌死記硬背學太極的時候,越學越忘。其實他學的是佛法,不是張三豐的具體手法。一句話,他在“學習他的神,而不是他的形狀。”

      “藝術”和“法律”是緊密相連的。很多時候,“法”必須通過“藝術”來表達。因此,實踐中很難區分兩者的界限。上面的例子很簡單。但是,這個世界如此復雜,要界定真正的朋友和資源 *** ,真的不容易。

      用具

      “氣”,其實不用多說,就是具體實踐中使用的工具。俗話說,磨刀不誤砍柴工。一個好的工具不能完成你的目標,但是可以幫助你更快的實現。

      比如在G優優資源網TD的實踐中,原來的GTD要求你使用多個文件夾來分類存放你的各種任務。但是這種做法比較繁瑣費時,于是相應的電子工具就應運而生了,比如我常用的Doit.im,完全可以不用維護各種文件夾和備忘錄,同時又可以真正的練習GTD的工作流程。

      但要記住,“器物”只是一個工具,只能錦上添花,而不是及時的輔助。如果過分依賴工具,忘記了最初的“魔力”,往往會陷入泥潭。

      如果用航行過程來類比,我認為確定的目的地是道,駛向目的地的過程是法,具體的航行路線是術,最后用的船型是器。

      沒有“魔法”的指引,如果你只有前方的船只,那么你只能漫無目的的漂流,在茫茫大海上漂流。你被大海吞噬只是時間問題。

      我想大家其實都能體會到其中的不同,這里就不贅述了。?

      2.這種對世界和人生的解讀方式,其實就是一個人的“道”

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      責任編輯:Rex_21

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