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中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 蔣亦豐）日前，浙江省啟動中小學校外培訓清朗環境三年行動計劃，提出到2025年學科類隱形變異培訓亂象全面遏制，非學科類培訓機構全面納管，建設一批校外培訓清朗環境實驗縣（市、區）。

浙江將于今年設立首批校外培訓清朗環境試點，開展“清朗·紅色引領”行動，嚴格落實校外培訓機構黨建工作責任制，把黨建工作情況作為校外培訓機構年檢年審、評估考核、管理監督的必備條件和必查內容。校外培訓機構所在鄉鎮（街道）黨組織對屬地校外培訓機構實行兜底管理。

開展“清朗·監管護苗”專項行動，實現學科類隱形變異違規培訓全面遏制。將防范治理納入社區街道網格化綜合治理體系，對違規培訓多發的商務樓宇、居民小區等重點場所進行管控排查，禁止發布“一對一”“家庭教師”等學科類校外培訓招聘需求信息。

開展“清朗·分類監管”專項行動，非學科類機構納入“校外教育培訓監管與服務綜合平臺”，全面推進分類審核。開展“培訓材料管理年”活動，加強對培訓材料審核、備案和抽查巡查等全流程管理。對培訓機構從業人員存在從業限制行為的，嚴格落實解聘手續。培訓場所建立安全管理制度，配備一名兼職安全管理員，定期開展安全自查。

據悉，為了給清朗行動保駕護航，浙江將同時開展法治監管專項行動。各縣（市、區）、各主管部門執法人員不少于兩人，推進證據材料、執法標準、處理結果互通互認，每年開展聯合執法不少于1次。

作者：蔣亦豐

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