1月11日至12日，來自全省各地的18支參賽代表隊(duì)的18名參賽選手齊聚湛江衛(wèi)校，參加由省教育廳主辦，市教育局承辦，湛江衛(wèi)校協(xié)辦的2021-2022年度廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽(中職組)護(hù)理技能競(jìng)賽。
競(jìng)賽內(nèi)容以臨床工作任務(wù)為導(dǎo)向，要求選手按照臨床護(hù)理崗位工作要求，對(duì)患者實(shí)施連續(xù)的、科學(xué)的護(hù)理。競(jìng)賽分別設(shè)置理論考試站和技能考試站兩個(gè)考評(píng)站點(diǎn)。其中，理論考試站占總成績(jī)的10%，選手根據(jù)賽項(xiàng)提供的理論考卷進(jìn)行作答，主要考核參賽選手的知識(shí)應(yīng)用能力、臨床思維能力、分析問題和解決問題的能力。技能考試則占總成績(jī)高達(dá)90%，分為2個(gè)技能操作賽道：第一賽道，呼吸心跳驟停患者救護(hù)(操作項(xiàng)目：心肺復(fù)蘇、靜脈輸液)，主要考核選手臨床思維和決策能力、緊急救護(hù)能力及臨床常用護(hù)理操作執(zhí)行能力，競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng)為15分鐘;第二賽道，老年患者跌倒照護(hù)(操作項(xiàng)目：右踝關(guān)節(jié)扭傷包扎、輪椅運(yùn)送)，重點(diǎn)考核選手對(duì)老年人的健康照護(hù)能力、涉及跌倒的應(yīng)急處理能力、護(hù)患溝通能力及人文關(guān)懷能力等。
比賽中，身著護(hù)士服、頭戴護(hù)士帽、腳穿護(hù)士鞋的參賽選手們舉止文明，有條不紊地完成各項(xiàng)考核內(nèi)容，盡展出色的護(hù)理技能、護(hù)理風(fēng)采。經(jīng)過激烈角逐，成績(jī)喜人。
據(jù)介紹，此次競(jìng)賽的舉行旨在全面考核參賽選手對(duì)患者給予的健康照護(hù)能力、應(yīng)急處理能力、愛傷觀念及人文關(guān)懷素質(zhì)等多種職業(yè)素養(yǎng);引領(lǐng)中等職業(yè)學(xué)校適應(yīng)行業(yè)現(xiàn)狀及技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，檢驗(yàn)教學(xué)成果，促進(jìn)護(hù)理專業(yè)的教育教學(xué)改革;搭建校企合作培養(yǎng)高素質(zhì)護(hù)理人才的平臺(tái);瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)水平，不斷提高國(guó)內(nèi)護(hù)理人才的素質(zhì)和能力;引導(dǎo)學(xué)生崇尚南丁格爾精神，持續(xù)營(yíng)造技能成才、技能報(bào)國(guó)、技能強(qiáng)國(guó)的良好社會(huì)氛圍，提升社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度，培養(yǎng)能夠順利進(jìn)入護(hù)理崗位勝任臨床工作的護(hù)理人才。
據(jù)湛江衛(wèi)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將以此次大賽為契機(jī)，加強(qiáng)與兄弟院校的交流合作，共同提升衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)水平。同時(shí)，持續(xù)大力推動(dòng)護(hù)理專業(yè)建設(shè)，助推衛(wèi)生職業(yè)教育人才培育體系專業(yè)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，全力促進(jìn)各專業(yè)產(chǎn)教融合、校企合作的發(fā)展，拓展衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐的新模式，進(jìn)一步提升衛(wèi)生職業(yè)教育各專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞： 廣東 職業(yè)院校護(hù)理 技能大賽
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