10月30日上午8:30-12:00，海珠區教育局和海珠區文廣旅體局在寶崗體育場聯合主辦海珠區第一屆融合運動會。來自區內12所學校的117名運動員和融合伙伴，近百個家庭，將參加此次運動會。現場設置了6個單人項目和1個融合項目，產生了單項獎前六名和團體獎前八名。
記者了解到，該活動由海珠區五中青少年俱樂部舉辦、海珠區中小學體育教研會、海珠區教育學會特殊教育工作委員會、海珠區寶崗體育場承辦。據介紹，舉辦融合運動會的想法來源于海珠區特殊教育“融合體育”項目組的一次研訓活動，區內近20位來自不同學校不同學段的體育老師紛紛提到“體育鍛煉對于提升特殊需要學生生活質量的重要意義”，呼吁為特殊需要學生創建一個展現體育風采的平臺。這樣的想法很快得到海珠區教育局領導的重視和支持，組委會短短半個多月便完成了活動策劃、方案撰寫、組織報名、學生訓練等工作。
廣州市九十七中學隨班就讀學生小興(化名)爸爸感慨：以往為特殊需要學生提供展示平臺的主辦單位以社會民間組織居多，行政部門主辦較少。這次海珠區教育局主辦融合運動會，體現了教育局對特殊需要學生身心健康發展的重視。我是一名陪讀家長，我和小興都非常珍惜這次機會，我們報了二人三足、足球繞障礙物射門兩個項目。每節體育課，小興、小馳(另一名特殊需要學生，化名)和班上的小伙伴都非常積極練習。看著孩子們努力投入地訓練，我心里很開心，充滿期待。
工業大道中小學特教資源班小林(化名)媽媽表示：作為家長得知孩子有機會參加區級運動會，心情很是激動。孩子每天都向我訴說自己要參加的運動項目和訓練的成果，希望教育局多舉辦這樣的活動，又健康又有意義，而且是學校、孩子和家長三方共同參與。
工業大道中小學隨班就讀學生小弘(化名)爸爸認為：能參加這樣的運動會，說明孩子的能力得到學校的認可。在運動會上，孩子成了主角，大家會為他鼓勁和歡呼，孩子能感受到大家的關注和關愛，更有存在感。成績不是最重要的，體驗機會才是寶貴的，讓我們的孩子也懂得為集體爭光，為榮譽拼搏，開發他們的小宇宙，能更好地融入社會。
近年來，海珠區教育局通過完善特殊兒童少年轉介安置機制、依托“議員一校兩中心”著力提升融合教育質量、開展“兩個建設”建立區域性特殊教育支持系統、持續推進課程改革提高特殊教育教學質量等多種措施，全面推進融合教育，全面提升特殊教育質量。
據不完全統計，近五年來海珠區為區內近300位特殊需要學生提供轉介評估安置服務，十年來為區內近30000人次的一線融合教育教師提供特殊教育全員培訓，通過三級聯動研訓機制打造“六師”團隊極大促進特殊教育一線教師的專業成長，老師們在省、市級特殊教育相關評比活動中獲獎超過100項。(記者 衛靜雯)
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