“廣州市全市年均訂單培養學生近萬名，多個校企合作項目訂單學生供不應求，人才培養質量獲得企業的贊譽。”廣州市教育研究院職業教育與終身教育研究所所長陳凱介紹。
隨著廣州市高職院校辦學水準的不斷提升，截至目前，廣州地區共有9所高職院校入圍國家“雙高計劃”單位，入圍數居全國一線城市前列。
12月13日,中國教育科學研究院聯合廣州市教育局舉辦產教融合城市線上對話會。對話會在北京、廣州和濰坊分別設置會場，三地“政產學研”人員共同研討、互學互鑒，助推地方黨委和政府加大制度創新和政策供給。
三城對話
集智為職業教育謀發展
“產教融合是中國教科院廣州實驗區工作的重要內容，此次對話會為三個城市的產教融合實踐提供了交流和碰撞的機會，具有非常重要的意義和價值。”中國教育科學研究院副院長馬濤表示。
中國教育科學研究院副研究員張浩從政治經濟學視角對我國產教融合的多元矛盾和成因進行分析并提出城市方案。
北京教育科學研究院職業教育研究所霍麗娟教授剖析了新時期產教融合的責任與使命，以豐富翔實的案例介紹了北京市建設工程師學院和技術技能大師工作室等產教融合共同體的經驗，并提出了區域產教融合發展的路徑與策略。
濰坊市產教融合研究院院長田元訓對濰坊探索混合所有制，實質性推進產教融合作了詳細介紹。
多方分享
展示產教融合好做法好經驗
活動邀請職業院校代表從實踐層面分享了產教融合的經驗。
如廣州市交通運輸職業學校副校長張燕文以汽修專業群為例，介紹了學校多品牌校企合作的概況以及校企協同育人的成效。
山東海事職業學院院長王敬良介紹了學校混合所有制辦學的經驗，講述學校如何推動產教融合落實到學校辦學，分享了辦學成功的經驗做法。
北京奔馳汽車有限公司與北京電子科技職業學院共建北京奔馳汽車制造工程師學院;施耐德電氣與近80所職業院校開展“碧播計劃”合作;戴姆勒中國與北京電子科技職業學院、廣州市交通運輸職業學校協同育人......活動還邀請優秀企業代表展示產教融合的做法與成效。
主辦方介紹，本次產教融合城市對話會旨在凝聚三地經驗和政產學研四方智慧，促進地方產教融合的溝通交流，特別是政策和制度供給的研究探討。
責任編輯：Rex_07
