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教育部：全國64.3%中小學絕大部分學生能按時完成作業(yè)
中國青年報客戶端北京9月23日電（中青報-中青網(wǎng)記者 葉雨婷）在今天教育部召開的新聞通氣會上，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示，基礎(chǔ)教育“雙減”工作監(jiān)測平臺數(shù)據(jù)顯示，64.3%的義務(wù)教育學校絕大部分（即85%以上）學生能在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。
呂玉剛表示，截至9月22日，有16萬所義務(wù)教育學校填報了有關(guān)信息，其中98.2%的學校出臺了作業(yè)管理辦法，92.1%的學校建立了校內(nèi)作業(yè)公示制度。監(jiān)測平臺以二維碼形式邀請家長無記名通過網(wǎng)絡(luò)直接填寫調(diào)查問卷，共收到5737.7萬份家長問卷，99.6%的學生家長反映，本學期老師沒有給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。
呂玉剛表示，“總體看，新學期學校落實‘雙減’工作呈現(xiàn)了新變化新面貌，社會反響良好，學生學習回歸了校園，回家寫作業(yè)時間短了，在小區(qū)里玩的孩子多了，課后生活更豐富多彩了。”他表示，基礎(chǔ)教育“雙減”工作監(jiān)測平臺顯示，97.5%的家長對學校新學期減負提質(zhì)的各項措施和成效表示滿意，其中六成以上家長表示非常滿意。
下一步，呂玉剛表示，要將校內(nèi)減負提質(zhì)作為“雙減”工作的治本之策，強化學校教育主陣地作用，使學生學習更好回歸校園。提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平、提高課堂教學質(zhì)量，做到教師應教盡教、學生學足學好。嚴格均衡分班、嚴格教學要求、嚴格作業(yè)調(diào)控、嚴格考試管理，有效解決家長急難愁盼問題，努力緩解教育焦慮。
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